佛山市三水區(qū)理工學(xué)校-佛山市三水區(qū)技工學(xué)校

佛山市三水區(qū)理工學(xué)校是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，佛山市三水區(qū)技工學(xué)校是國家重點(diǎn)技工學(xué)校。2011年，三水區(qū)政府投入資金3億多元完成學(xué)校遷建工程，同時(shí)整合教育資源，兩校合址辦學(xué)，是一所融職業(yè)高中與技工教育于一體的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)總面積占地360畝，建筑面積7萬多平方米。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件完善，設(shè)備設(shè)施先進(jìn)。實(shí)訓(xùn)中心有工業(yè)自動(dòng)化、汽車維修、數(shù)控加工、焊接技術(shù)、電子商務(wù)、物流等73個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)場室，擁有加工中心、工業(yè)機(jī)器人等先進(jìn)的實(shí)習(xí)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)5200多萬元，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書8.36萬冊，為學(xué)生立身成才、弘揚(yáng)工匠精神、成就出彩人生搭建了寬廣堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

學(xué)校辦學(xué)成績顯著。近年來，學(xué)校先后榮獲“廣東省依法治校示范校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省省級(jí)青少年校園足球推廣學(xué)?！?、“海爾華南地區(qū)產(chǎn)教融合雙創(chuàng)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)，尤其是近五年連續(xù)在全國中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中摘金奪銀，為廣東省知名度與美譽(yù)度較高的一所中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校開設(shè)有機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車維修、商貿(mào)服務(wù)、工藝美術(shù)、幼兒教育等5大類共11個(gè)專業(yè)，其中“工藝美術(shù)、汽車維修”兩個(gè)專業(yè)高職高考可直接報(bào)讀本科院校，“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、幼兒教育”兩個(gè)專業(yè)為五年制高級(jí)班專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后享受大專學(xué)歷的同等待遇。

蓄力再發(fā)、砥礪奮進(jìn)，佛山市三水區(qū)理工（技工）學(xué)校將不忘初心，繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，全面提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，培養(yǎng)具備現(xiàn)代技能素質(zhì)的中高等技術(shù)實(shí)用人才，成就學(xué)生出彩人生，為三水區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供有力的人才支持。

學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工214多人，在編教職工119人，其中高級(jí)職稱教師占33%，雙師型教師占88%，市、區(qū)“名教師、名班主任”8人，廣東省“南粵優(yōu)秀教師”1名，三水區(qū)“ 淼城工匠”1人。學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，多年來，全校教職工獲省、市、區(qū)表彰的優(yōu)秀教師150人次。參加市、區(qū)各種比賽獲獎(jiǎng)153多人次，獲全國技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師22人次。
名師風(fēng)采
徐勝
全日制碩士研究生，教學(xué)處副主任，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)高級(jí)教師?！澳匣泝?yōu)秀教師”、“佛山市突出貢獻(xiàn)高技能人才”、“淼城工匠”、“三水區(qū)最讓我感動(dòng)的老師”。主持省市級(jí)課題5項(xiàng)，主編出版教材4本，以精益求精的工匠精神培養(yǎng)技能人才，國家技能競賽金牌教練，廣東省技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師，2016-2019年共指導(dǎo)學(xué)生參加單片機(jī)競賽獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)1次，省級(jí)一等獎(jiǎng)3次。多次受邀擔(dān)任省市大賽裁判。
名師風(fēng)采
戈云嬌
機(jī)電教研組組長，機(jī)電專業(yè)骨干教師，被評(píng)為“三水區(qū)優(yōu)秀教師”“廣東省技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，2015-2019年指導(dǎo)學(xué)生參加電氣安裝、分布式光伏項(xiàng)目共獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)1次、三等獎(jiǎng)1次，省級(jí)一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次，市級(jí)一等獎(jiǎng)3次。
名師風(fēng)采
張瑞芬
級(jí)組長，高級(jí)教師，會(huì)計(jì)專業(yè)骨干教師，電子商務(wù)師，教師信息化教學(xué)大賽省賽三等獎(jiǎng)，佛山市技能大賽、科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，佛山市優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者，三水區(qū)名班主任、教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
名師風(fēng)采
曹永雄

機(jī)械教研組組長，三水區(qū)優(yōu)秀教師、技術(shù)狀元，廣東省職教指委焊接技術(shù)專業(yè)核心組成員，廣東省焊接集訓(xùn)隊(duì)教練，連續(xù)5年指導(dǎo)學(xué)生代表廣東省參加全國焊接技術(shù)競賽并取得優(yōu)異的成績。

名師風(fēng)采
李舒帆
電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教師，“全國職業(yè)院校技能大賽金牌教練”、“三水區(qū)優(yōu)秀教師”、“三水區(qū)突出貢獻(xiàn)高技能人才”。廣東省技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，具有豐富的競賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)四年指導(dǎo)學(xué)生參加機(jī)電一體化項(xiàng)目，獲全國一等獎(jiǎng)1次、廣東省一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)2次、佛山市一等獎(jiǎng)3次。
名師風(fēng)采
馮小君
佛山市優(yōu)秀教師，三水區(qū)先進(jìn)教育工作者。傾心教育，關(guān)愛學(xué)生，悉心育人，在班級(jí)管理中以人為本，嚴(yán)愛相濟(jì)，深受學(xué)生和家長的歡迎，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次被評(píng)為文明班集體。具備扎實(shí)的班主任基本功和豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，曾獲第六屆佛山市班主任專業(yè)能力大賽“情景答辯”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、綜合成績特等獎(jiǎng)，第六屆廣東省班主任專業(yè)能力大賽“班會(huì)課設(shè)計(jì)”項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、綜合成績二等獎(jiǎng)。
名師風(fēng)采
洪展欽
數(shù)控專業(yè)骨干教師。全國技術(shù)能手、廣東省技術(shù)能手、佛山市突出貢獻(xiàn)高技能人才、三水區(qū)優(yōu)秀老師。擅長操作數(shù)控銑床加工各種復(fù)雜高精度零配件，精通零件工藝編排，熱愛教育、熱愛數(shù)控。

三水區(qū)理工學(xué)校2020年招生計(jì)劃

三水區(qū)理工學(xué)校專業(yè)介紹機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和一定的創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域的自動(dòng)化控制、檢測技術(shù)、液壓氣動(dòng)等基礎(chǔ)知識(shí)，具備較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備組裝、操作、調(diào)試維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)，具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力，能從事智能制造生產(chǎn)的編程設(shè)計(jì)、調(diào)試、性能檢測與故障診斷、維護(hù)和管理等工作的高端技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)電工程師、可編程控制設(shè)計(jì)師、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員、機(jī)電設(shè)備管理員、安裝調(diào)試技術(shù)員、電工、售后技術(shù)支持等崗位的工作。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)從事自動(dòng)生產(chǎn)線和數(shù)控設(shè)備的操作與編程、數(shù)控加工工藝的編制與實(shí)施、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢測、數(shù)控設(shè)備銷售及售后服務(wù)等工作的中等技術(shù)人才。在數(shù)控工藝與裝備、數(shù)控CADCAM技術(shù)中某一專業(yè)方向具有熟練的職業(yè)技能，適應(yīng)市場需要，具有較強(qiáng)就業(yè)競爭能力的高素質(zhì)應(yīng)用型和技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可在電子、機(jī)械、印刷、食品等行業(yè)從事數(shù)控設(shè)備的操作、管理、維護(hù)和檢修，數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造，數(shù)控機(jī)床的編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備制造業(yè)生產(chǎn)線上的組裝、調(diào)試，在數(shù)控設(shè)備進(jìn)出口公司從事營銷、售后技術(shù)服務(wù)等崗位的工作。

電氣技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能熟練使用電工工具、儀器儀表進(jìn)行電氣線路調(diào)試，能按照施工或裝配要求正確安裝、調(diào)試、維修電氣設(shè)備，能夠從事電氣設(shè)備的生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)、技術(shù)管理等工作，能勝任電力系統(tǒng)、電氣智能控制等相關(guān)工作的技術(shù)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事電氣工程師、電氣設(shè)備管理員、電氣產(chǎn)品銷售員、電工、電氣安裝、電氣維修、設(shè)備售后技術(shù)支持等崗位的工作。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握工業(yè)機(jī)器人的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，能進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)和其它自動(dòng)化設(shè)備的安裝調(diào)試，編程操作、維護(hù)管理和售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事機(jī)器人操作員、機(jī)器人調(diào)試員、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝調(diào)試員、機(jī)器人維護(hù)員等崗位的工作。

汽車運(yùn)用與維修
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握汽車空調(diào)技術(shù)、汽車電控技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)、汽車維護(hù)與保養(yǎng)技術(shù)及汽車營銷理論等實(shí)用專業(yè)技能的中高級(jí)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事汽車裝配廠、汽車4S店的維修、銷售、汽車美容快修店的維修、保養(yǎng)等崗位的工作。

工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，具有室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的理念，熟悉工程施工項(xiàng)目流程，能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案并跟進(jìn)室內(nèi)裝飾工程施工的初級(jí)和中級(jí)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、技術(shù)管理、圖紙繪制員、三維建筑設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師等崗位的工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能從事廣告與設(shè)計(jì)行業(yè)，具有平面設(shè)計(jì)的思維與創(chuàng)意理念，能熟練掌握電腦輔助設(shè)計(jì)軟件技術(shù)的初級(jí)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事廣告設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)與圖形圖處理、設(shè)計(jì)制版等崗位的工作。

電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和創(chuàng)新精神，具備美工設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新媒體推廣、網(wǎng)店運(yùn)營等技能，具有一定獨(dú)立業(yè)務(wù)處理能力，能勝任電商企業(yè)崗位要求的復(fù)合型電商的技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可在電子商務(wù)企業(yè)從事電子商務(wù)操作，包括網(wǎng)絡(luò)營銷、客服、圖像處理、文案編輯及團(tuán)隊(duì)管理等崗位的工作。

物流服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉掌握物流管理基礎(chǔ)理論，熟悉物流業(yè)務(wù)工作流程，掌握倉儲(chǔ)、配送、裝卸搬運(yùn)、包裝、運(yùn)輸、流通加工、物流單證流轉(zhuǎn)等基本操作技能，具有一定的現(xiàn)代物流信息技術(shù)運(yùn)用能力，能在制造業(yè)、流通業(yè)以及各類物流企業(yè)從事物流工作的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事物流倉儲(chǔ)、物流運(yùn)輸、快遞配送、物流客服、商品流通加工、采購管理等崗位的工作。

會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)面向中小企業(yè)和會(huì)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，掌握會(huì)計(jì)基本理論和技能，具備熟練的會(huì)計(jì)核算、電算操作、財(cái)務(wù)管理以及涉稅業(yè)務(wù)處理等綜合能力，并具有良好的職業(yè)道德、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事會(huì)計(jì)、出納、收銀、倉管、財(cái)經(jīng)文員等崗位的工作。

三水區(qū)技工學(xué)校專業(yè)介紹

幼兒教育
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)，具備扎實(shí)學(xué)前教育知識(shí)和專業(yè)技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專業(yè)技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事幼兒園教師、托兒所、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、兒童社會(huì)工作者、早教機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)等崗位的工作。

數(shù)控加工（數(shù)控車工）
培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)熟悉常用數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)、工作原理，具有現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的操作、管理、維護(hù)與檢修技能，掌握一定的數(shù)控機(jī)床電氣控制系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試等能力的技能型人才。
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可從事數(shù)控設(shè)備的操作、管理、維護(hù)和檢修、技術(shù)改造，數(shù)控機(jī)床的編程、加工操作，數(shù)控設(shè)備公司的營銷、售后服務(wù)等崗位的工作。
編輯發(fā)布:招生就業(yè)處